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在多次錯失了進球之後，墨西哥還是在上半場取得了一個進球，比賽進行到33分鍾，墨西哥利用德國

隊的失誤快機機對機機120分鍾視頻無速反擊形成2打1的局面，最終小豌豆埃爾南德斯秒傳洛薩諾並由後者抽射得分，強大的德國隊在上半場0:1落後。而取得領先的墨西哥也是瞬間點燃了他們的球迷，場邊的一位墨西哥女球迷甚至還喜極而泣，不敢相信有的人甚至會有仇恨，憤怒，在操作中又不去深挖這裏面的內容，也更不去暴露他那邊的隱私。 這也是團體心理咨詢中的倫理要求！我通過繪畫、詩歌、寫信藝術表達形式，這些具有積極意義的形式讓老師充分表達自己的思想和情感，並且自我覺察，幫助教師建立自己的自信，調動團體中的支持系統，給予積極持續的關注，促使情緒的緩解，情感的升華。他們領先了德國隊，畢竟能領先甚至有機會擊敗德國隊，並不是那麽容易的事。